上海市行知中學(xué)，前身是偉大的人民教育家陶行知先生于1939年在重慶創(chuàng)辦的育才學(xué)校，陶行知親自擔(dān)任首任校長。1978年，學(xué)校被上海市教育局批準(zhǔn)為全市26所市重點中學(xué)之一，2005年，學(xué)校被上海市教委列為全市首批28所實驗性示范性高中之一。學(xué)校目前有28個教學(xué)班、學(xué)生1189人，教職工136人，是一所教學(xué)師資、設(shè)施、教學(xué)水平一流的上海市實驗性示范性高中。
承育才薪火傳真諦，悟行知初心拓新境。秉承老校長陶行知先生“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的校訓(xùn)，堅持“行知合一，明理創(chuàng)造”的辦學(xué)理念，孜孜以求，卓育英才，向國內(nèi)外知名高校輸送了一批批優(yōu)秀學(xué)子。近年來，為適應(yīng)新高考改革綜招自招的要求，學(xué)校加大資優(yōu)生的培養(yǎng)，復(fù)旦交大綜評錄取人數(shù)排名上海十五強，學(xué)校的影響力逐年提升，文匯報、上海教育電視臺等主流媒體紛紛進行專題報道。
經(jīng)過八十載的砥礪耕耘，往昔的育才學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為如今的上海名校——行知中學(xué)。新一代行知人秉承首任校長陶行知先生“愛滿天下”偉大精神感召下，學(xué)校涌現(xiàn)出了正高級2名、特級教師3名，博士教師3人，碩士教師33人，寶山區(qū)首席教師6人，學(xué)科帶頭人12人。17位骨干教師入選上海市第四期“雙名工程”攻關(guān)計劃名師后備人選。學(xué)校還擁有寶山區(qū)語文、數(shù)學(xué)、英語等7個學(xué)科基地和7個中學(xué)研究團隊，引領(lǐng)寶山區(qū)各門學(xué)科發(fā)展。
行知薪火，代代相傳。陶行知先生的教育理念、辦學(xué)主張，已成為深厚的歷史文化積淀，引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校逐漸形成了“一校二學(xué)三真四化”育人模式。數(shù)十年如一日的“真人教育”實踐，深深地印刻在我們所走過的每一個足跡中。學(xué)校在課堂教學(xué)改革中，始終繼承和發(fā)揚陶行知“生活教育”的理念，“真人教育”“四動策略”“新行知”高效課堂等一系列的教學(xué)改革，大幅提升了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
以行求知，傳承創(chuàng)新。學(xué)校建設(shè)了科技創(chuàng)新類、人文類、科學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、生涯類等6大類課程群42門課程系統(tǒng)。依托復(fù)旦、交大、同濟、華師大等上海一流高校，建設(shè)了智能機器人創(chuàng)客中心、無人機創(chuàng)客中心、數(shù)制工坊、工程結(jié)構(gòu)創(chuàng)客中心、河口海岸學(xué)創(chuàng)新實驗室、版畫創(chuàng)作中心、行知云書院、地理天象館等12個陶行知“生活教育”實驗基地，大大促進了學(xué)生個性化學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提升。
海納百川，博采眾長。學(xué)校開放辦學(xué)，面向國際，成立了中澳班，為學(xué)生發(fā)展設(shè)計了系統(tǒng)培養(yǎng)方案，學(xué)校與法國、德國、美國、英國等國外高中名校的學(xué)術(shù)互訪，培養(yǎng)學(xué)生全球視野，立足上海，邁向世界。
桃李不言，下自成蹊。行知中學(xué)以其巨大的魅力吸引了無數(shù)學(xué)子。學(xué)校開設(shè)了豐富多彩的選修課，為興趣各異的學(xué)生提供學(xué)習(xí)平臺和探索契機；學(xué)校每年定期舉行科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運動會、足球賽，讓師生共同沐浴在豐富多彩的人文氛圍中。戲劇社、天文社、心理社、籃球社、民樂社、版畫社……眾多的學(xué)生社團，使學(xué)生的課外活動繽紛而充實。
一分耕耘，一分收獲。行知中學(xué)連年獲得“上海市文明單位” “全國學(xué)陶師陶先進學(xué)校”“上海市學(xué)校德育工作先進集體”“上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校”等榮譽稱號。學(xué)校在全國中學(xué)生作文大賽、全國中學(xué)生智能機器人設(shè)計制作大賽、上海市青少年 “金鑰匙”科技競賽等重大賽事中，行知學(xué)子都有驕人的表現(xiàn)。這所名校正以年輕的姿態(tài)邁向嶄新的未來，成為“上海一流、全國知名”的上海市實驗性示范性高中
